偏差學生經輔導變跳高選手、愛心義工 | 全台露營資訊

2014年9月17日—新北市板橋國中的學務主任虞音蓓。（教育部提供）.教育部今舉行103年度友善校園獎頒獎典禮，表揚推動學生事務與輔導工作卓越的縣市、學校及人員， ...

教育部今舉行103年度友善校園獎頒獎典禮，表揚推動學生事務與輔導工作卓越的縣市、學校及人員，共有2縣市、9學校、35名人員獲獎，其中新北市野柳國小教導主任童新峯編撰「老師您好正－正向管教手冊」，致力推廣友善校園環境，獲得傑出學務人員表揚。

童新峯說，他曾經在他校輔導過一名小三學生小翔（化名），小翔很聰明，但因家庭環境混亂，是學校頭痛人物，抽菸、打架、逃學樣樣來，讓當時擔任訓育組長的他相當頭痛，左思右想，發現小翔喜歡體育活動，便建議小翔練跳高，兩人一起度過了3年的跳高練習時光，結果小翔畢業時，不僅獲得全縣第2名佳績，偏差行為也大幅改善。

童新峯說，其實每個孩子都很單純，要的東西也很簡單，但在「零體罰」情況下，老師有時會不知該如何管教學生，編撰手冊可以讓老師在輔導管教、班級經營上有參考依循的方向，找出孩子行為背後的原因，以正向態度面對、幫助學生。

任職新北市板橋國中的學務主任虞音蓓，今同樣獲頒傑出學務人員。虞音蓓分享，她曾輔導過一名學生「阿金」（化名），阿金剛從鄰近學校轉來時，身上帶著百支警告，一開始到學校，也是問題不斷，有一次甚至差點因在校內抽菸引起校園火災。

虞音蓓說，學校輔導團隊多管齊下輔導、了解阿金導致偏差行為背後的原因，以鼓勵代替責罵，並以生命教育方式引導他思考、穩定情緒，某次她和阿金分享自己參加寶島義工團協助弱勢家庭修繕、建屋的經驗，嘗試性問阿金要不要一起去，沒想到阿金一口答應，去南投協助火災屋修繕，過程中阿金獲得許多稱讚，在逐漸接收到師長、外界對他的善意後，行為有很大改善，警告、記過逐漸以服務抵銷，去年順利領到畢業證書，無奈人生日前在一場車禍中畫下休止符。